I genitori sono ora stati responsabili del comportamento dei loro figli in linea secondo la Corte di Appello della Georgia. Il la decisione è stata consegnata il 15th of October, 2014 in cui i giudici hanno dichiarato la negligenza dei genitori nel permettere che un fake account su Facebook venisse creato dal loro figlio 13 anni e che rimase per quasi 1 anno. I genitori sapevano di questo e perché erano in controllo dell'accesso del bambino al computer e Internet e non hanno ancora fatto nulla, ma ora stanno condividendo la responsabilità del danno che è stato causato al teen. Questo caso è un punto di riferimento in quanto è la prima volta che i genitori sono ritenuti responsabili per non correttamente monitorare le attività che si verificano sul proprio computer di casa.
A partire da settembre, solo gli Stati 20 hanno trovato una legislazione specifica per il bullismo informatico. Ciò suggerisce che più della metà del paese non ha ancora alcuna legge prevenire il bullismo informatico e per proteggere i giovani dalla violenza online. Questo è considerato una preoccupazione importante poiché le decisioni legali in materia variano. Senza una guida adeguata, i bambini, i genitori e le scuole non sanno quali sono le sicurezza e le protezioni associate a Internet. Mentre alcune leggi sono minime, altre sono più approfondite e complete e indicano quale ruolo svolgono le scuole in questo settore.
Mentre alcuni Stati hanno leggi e tutela più chiare, queste effettivamente influenzano il comportamento degli studenti? È difficile rispondere. Mentre l'attenzione sul tema è in aumento nel tempo e probabilmente continuerà a crescere perché il tempo trascorso in linea è in aumento e così è l'accesso a Internet. Mentre i rapporti dei media dichiarano di essere un'epidemia, un ricercatore sull'argomento dice che intorno al 20-25% della gioventù sono stati sottoposti a bullismo informatico. Quindi le leggi faranno la differenza? Secondo un ex esperto di insegnante e attuale esperto di social media, le leggi avranno poca influenza a meno che gli adulti non sforzino di insegnarli a queste leggi e controllano il loro comportamento in linea.
Quelle scuole hanno programmi anti-bullismo proattivi hanno meno probabilità di avere problemi di bullismo informatico. In tali casi, ciò che la legge dice è meno importante di quello che gli adulti stanno facendo per mettere in atto queste regole e per assicurarsi che gli studenti siano al sicuro sia online che off.
Quando vengono esaminati i temi del primo emendamento, quando le leggi relative al bullismo informatico iniziano a diventare ingannevoli. Alcuni casi sono stati licenziati perché il convenuto ha sostenuto che l'intervento della scuola ha limitato la libertà di espressione del perpetratore a pubblicare le proprie opinioni su internet. Sebbene le scuole siano in grado di dimostrare che tali atti causano disturbo alla scuola, possono intervenire. Questo deve essere documentato correttamente oppure gli avvocati esperti possono finire per attaccare la scuola stessa.
Con le leggi in materia di cambiamenti costanti, può diventare difficile per i genitori e gli educatori. Il consiglio che possono dare agli studenti è quello di indulgere in un comportamento appropriato e rispettoso, può promuovere la cittadinanza digitale e agire nell'interesse del bambino è stato un caso di bullismo informatico per venire.
I genitori e gli educatori devono farle il dovere di sollevare lo standard di cosa e come gli studenti dovrebbero comportarsi e dovrebbero lavorare per garantire che la criminalità sia impedita e la cittadinanza sana e gli ottimi standard siano promossi. A prescindere dalle leggi in vigore, se gli adulti agiscono in modo appropriato e assicurano che i giovani siano tenuti al sicuro, allora quali leggi dicono di punizioni e di risposte al bullismo informatico non dovrebbero essere affatto? Ciò non significa che non esista alcuna struttura giuridica per affrontare la questione della molestia in linea e del bullismo informatico quando si verifica, ma per un uomo comune, il miglior quadro è quello di promuovere la salute, la sicurezza, il rispetto e la responsabilità .
Pertanto, una grande responsabilità spetta agli adulti della società indipendentemente da ciò che dice la legge. Hanno bisogno di insegnare agli studenti e ai giovani ciò che è giusto da sbagliare e infondere in loro l'atteggiamento di essere cittadini buoni e persino migliori esseri umani.
